Après son stage réussi à l’institut régional administratif de Bastia, le principal du collège des 16 fontaines Ludovic Cuingnart, accompagné de son adjointe Isabelle Dechaume, du CPE Karim Afrassi et de la secrétaire générale Marion Fouqueau, est prêt pour la rentrée.

Nous avions 673 élèves l’an passé, répartis en 25 divisions. Cette année, ils seront 667 sur 24 divisions, le niveau 4e étant en tension absolue avec 30 élèves par classe. La 6e bilangue anglais-allemand ne compte en revanche que deux inscrits pour l’instant, nous espérons que des parents y inscriront leurs enfants la semaine de la rentrée. Nous comptons trois nouveaux enseignants : M. Rosso en anglais et Pierre-Louis Pitalot en histoire-géographie, que nous partageons avec le collège Leï Garrus, et Valentin Dierstein en lettres classiques et lettres modernes, à plein temps chez nous. Ce dernier remplace Isabelle Bris à qui nous souhaitons une merveilleuse retraite après ses douze années dans notre établissement. Un dernier professeur sera nommé d’ici vendredi, tout comme un assistant d’éducation pour parvenir aux 4.7 équivalents temps plein. Côté agents de service, Jessica Daverio nous rejoint tout comme Emilie Fabre à raison de 20 h par semaine sur le temps du service.

L’expression de Juvénal « un esprit sain dans un corps sain » vous tient à cœur ?

Cette année, nous mettons en place quatre heures d’EPS pour les 5e et les 4e. L’OMS recommande 7 h d’activités physiques hebdomadaires, nous y contribuons. Sachant qu’à ces heures peuvent s’ajouter celles passées à l’association sportive, qui a été finaliste nationale en danse l’an passé, dans divers clubs ou tout simplement en jouant dans la cour de récréation. Nous avons également fait le choix d’avoir des renforts en français pour tous les niveaux, en mathématiques pour les 6e et 4e, en histoire-géographie pour les 3e et en SVT pour les 6e. Cela a un coût mais nous utilisons au mieux l’enveloppe allouée. Autrefois, il y avait de nombreux dédoublements en sciences expérimentales, nous avons fait un autre choix en accord avec le conseil pédagogique et le conseil administratif.

Quels sont les projets pour cette année scolaire 2026-2027 ?

Comme l’an passé, les élèves de 4e en difficultés ou passionnés, peuvent profiter d’une heure d’atelier informatique, sur l’intelligence artificielle avec Benoît Toussaint. Cela leur ouvre des compétences et leur prodigue une bonne utilisation de ce nouvel outil. En plus de la certification Pix, obligatoire en 3e, les élèves ayant bénéficié de cet atelier vont passer la certification intelligence artificielle cette année. Nous sommes également très attentifs sur le bien-être et la santé mentale, en lien avec le pôle médico-social mais aussi grâce à la vigilance des enseignants et personnels. Nous sommes très vigilants pour éduquer à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité dans le cadre du programme EVARS. Cela nous permet de travailler également sur l’orientation et poursuivons tout ce qui fonctionne jusqu’à présent : l’éducation à la santé, la citoyenneté, la sécurité routière, les ambassadeurs contre le harcèlement... Cette année, le foyer socio-éducatif a également investi dans des livres pour que chaque heure de permanence débute par 10 minutes de lecture obligatoire pour les élèves et surveillants.

Ces projets expliquent-ils les bons résultats de l’établissement ?

Nous sommes très fiers des résultats au diplôme national du brevet avec 87,6 % de réussite et 80 % d’orientation en seconde générale ou technologique. Cela est le résultat d’un travail d’équipe sérieux dans lequel nous incluons les professeurs, les parents, les assistants d’éducation, personnels qui travaillent à de bonnes conditions d’accueil au quotidien.